AKTUALITY
Vážení rodiče a milí žáci,
po necelých dvou měsících se vracíme zpět do školy. Většina z Vás se určitě už těší. S návratem jsou však spojena mnohá opatření a omezení,
která budeme muset dodržovat. Ředitel školy může upravit i rozvrh jednotlivých tříd či vzdělávací obsah, který nebude v době opatření realizován.
Žáci musí být po celou dobu v rouškách. Prosím, aby žáci byli vybaveni rouškami. Pokud žák zapomene (ztratí) škola mu jednorázově poskytne
náhradní z vlastních zásob. Je nutné dodržovat hygienu - u vchodu, v každé třídě, v jídelně, na sociálním zařízení je připravena dezinfekce.
Výuka bude probíhat většinu dne v domovských třídách, aby se žáci potkávali minimálně. O přestávce musí být žáci ve třídě. Vždy v půlce hodiny
je nutné třídu vyvětrat, a taktéž o přestávce. Zároveň jsme upravili rozvrhy tak, aby se žáci co nejméně potkávali v jídelně. Některé třídy budou
chodit na svačiny před vyučováním, některé třídy budou končit dříve a obědvat dříve. Někteří půjdou na oběd v rámci Hv nebo Tv. Pokud to v rozvrhu
bylo možné, byla Tv přesunuta na pozdější hodinu. V rámci Tv budou probíhat procházky v přírodě. Prosíme rodiče, dohlédněte, aby byli na tyto
procházky dobře vybaveni. Nebude probíhat předmět sborový zpěv, sportovní hry. Tělesná výchova nebude jen v případě, že by žáci museli čekat pouze na Tv.
Oběd mají žáci na daný týden přihlášený, kdo oběd nechce, je třeba si ho odhlásit v aplikaci www.strava.cz, tel.: 311577542, e-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript..
Provoz ŠD probíhá v režimu ranní družina od 6.30 do 7.20 hodin, odpolední družina od 11.20 do 16.30 hodin.
Žádná opatření nejsou populární, natož ta, která zasahují do komfortní zóny každého z nás. Věřím však, že to se ctí zvládneme.
Pavel Vonásek, ředitel školy
ROZVRH TŘÍDY POŠLE TŘÍDNÍ UČITEL RODIČŮM NA MAIL
ROZPIS TŘÍD
| od 30. 11.2020 | |
| I. stupeň | výuka žáků od 1. do 5. třídy probíhá prezenčně |
| II. stupeň | výuka pro 9. třídu probíhá prezenčně |
| 6.A, 7.A. 8. třída se vzdělává prezenčně | |
| 6.B, 7.B třída se vzdělává distančně |
| od 7. 12.2020 | |
| I. stupeň | výuka žáků od 1. do 5. třídy probíhá prezenčně |
| II. stupeň | výuka pro 9. třídu probíhá prezenčně |
| 6.A, 7.A. 8. třída se vzdělává distančně | |
| 6.B, 7.B třída se vzdělává prezenčně |
| od 14. 12.2020 | |
| I. stupeň | výuka žáků od 1. do 5. třídy probíhá prezenčně |
| II. stupeň | výuka pro 9. třídu probíhá prezenčně |
| 6.A, 7.A. 8. třída se vzdělává prezenčně | |
| 6.B, 7.B třída se vzdělává distančně |
| od 21. 12.2020 | |
| I. stupeň | výuka žáků od 1. do 5. třídy probíhá prezenčně |
| II. stupeň | výuka pro 9. třídu probíhá prezenčně |
| 6.A, 7.A. 8. třída se vzdělává distančně | |
| 6.B, 7.B třída se vzdělává prezenčně |
Výzva z Tělesné výchovy č. 4
Rozvrh hodin na Google Meet – platnost od 23.11.do 27.11.2020
|
3. ročník |
1. (7:40-8:25) |
2. (8:40-9:25) |
3. (9:40-10:25) |
4. (10:35-11:20) |
5. (11:30-12:15) |
6. (12:20-13:05) |
7. (13:10-13:55) |
8. (14:00-14:45) |
|
Pondělí |
|
Čj |
Čj |
|
|
|
|
|
|
Úterý |
M |
Čj |
Pr |
|
|
|
||
|
Středa |
Aj (A-P) |
M |
Čj |
Aj (R-Z) |
|
|
|
|
|
Čtvrtek |
M |
Čj |
Čj |
|
|
|
|
|
|
Pátek |
Aj (R-Z) |
Čj/Třh |
Aj (A-P) |
|
|
|
|
|
4. ročník |
1. (7:40-8:25) |
2. (8:40-9:25) |
3. (9:40-10:25) |
4. (10:35-11:20) |
5. (11:30-12:15) |
6. (12:20-13:05) |
7. (13:10-13:55) |
8. (14:00-14:45) |
|
Pondělí |
|
|
Čj |
M |
|
|
|
|
|
Úterý |
|
|
M |
Čj |
|
|
|
|
|
Středa |
Pří/Vl |
|
|
|
|
|
||
|
Čtvrtek |
M |
Čj |
Aj |
|
|
|
|
|
|
Pátek |
|
|
Čj |
Aj |
Čj/Třh |
|
|
|
|
5. ročník |
1. (7:40-8:25) |
2. (8:40-9:25) |
3. (9:40-10:25) |
4. (10:35-11:20) |
5. (11:30-12:15) |
6. (12:20-13:05) |
7. (13:10-13:55) |
8. (14:00-14:45) |
|
Pondělí |
|
|
Čj |
M |
|
|
|
|
|
Úterý |
Čj |
Čj |
M |
|
|
|
||
|
Středa |
M |
Aj |
|
|
|
|
|
|
|
Čtvrtek |
|
Aj |
|
Čj |
Pří/Vl |
|
|
|
|
Pátek |
|
Čj |
M |
Čj/Třh. |
|
|
|
|
|
6.A ročník |
1. (7:40-8:25) |
2. (8:40-9:25) |
3. (9:40-10:25) |
4. (10:35-11:20) |
5. (11:30-12:15) |
6. (12:20-13:05) |
7. (13:10-13:55) |
8. (14:00-14:45) |
|
Pondělí |
|
|
Čj |
|
M |
|
|
|
|
Úterý |
Aj (B) |
|
|
M |
|
|
|
|
|
Středa |
Z |
Čj |
F |
Aj (A) |
|
|
|
|
|
Čtvrtek |
|
|
Čj |
|
D |
|
|
|
|
Pátek |
|
|
Pp |
M |
Aj (A), Aj (B) |
|
|
|
|
6.B ročník |
1. (7:40-8:25) |
2. (8:40-9:25) |
3. (9:40-10:25) |
4. (10:35-11:20) |
5. (11:30-12:15) |
6. (12:20-13:05) |
7. (13:10-13:55) |
8. (14:00-14:45) |
|
Pondělí |
|
M |
Aj (A) |
|
Z |
|
|
|
|
Úterý |
Čj |
D |
|
Pp |
|
|
|
|
|
Středa |
|
Aj (B) |
M |
|
|
|
|
|
|
Čtvrtek |
|
Fy |
M |
Čj |
|
|
|
|
|
Pátek |
Aj (A)-Aj (B) |
Čj |
|
|
|
|
|
|
|
7.A ročník |
1. (7:40-8:25) |
2. (8:40-9:25) |
3. (9:40-10:25) |
4. (10:35-11:20) |
5. (11:30-12:15) |
6. (12:20-13:05) |
7. (13:10-13:55) |
8. (14:00-14:45) |
|
Pondělí |
|
Čj |
Pp |
|
|
|
|
|
|
Úterý |
|
M |
Čj |
|
D |
|
||
|
Středa |
Aj (B) |
M |
Aj (A) |
|
|
|
|
|
|
Čtvrtek |
|
Z |
|
|
Aj (A) |
Aj (B) |
|
|
|
Pátek |
Čj |
M |
|
Fy |
|
|
|
|
|
7.B ročník |
1. (7:40-8:25) |
2. (8:40-9:25) |
3. (9:40-10:25) |
4. (10:35-11:20) |
5. (11:30-12:15) |
6. (12:20-13:05) |
7. (13:10-13:55) |
8. (14:00-14:45) |
|
Pondělí |
Čj |
|
M |
|
|
|
|
|
|
Úterý |
|
|
Aj (A), Aj (B) |
Z |
|
|
|
|
|
Středa |
Aj (A) |
Čj |
D |
|
|
|
|
|
|
Čtvrtek |
Pp |
Fy |
|
|
M |
|
|
|
|
Pátek |
M |
AJ (B) |
|
Čj |
|
|
|
|
|
8. ročník |
1. (7:40-8:25) |
2. (8:40-9:25) |
3. (9:40-10:25) |
4. (10:35-11:20) |
5. (11:30-12:15) |
6. (12:20-13:05) |
7. (13:10-13:55) |
8. (14:00-14:45) |
|
Pondělí |
|
Nj (A), Nj (B) |
|
M |
Čj |
|
|
|
|
Úterý |
|
Aj (B), Aj (A) |
M |
Čj |
|
|
Pp |
|
|
Středa |
F |
Nj (A), Nj (B) |
Čj |
|
|
|||
|
Čtvrtek |
M |
|
D |
Ch |
Aj (B) |
|
Aj (A) |
|
|
Pátek |
Z |
M |
Čj |
|
|
|
|
|
9. ročník |
1. (7:40-8:25) |
2. (8:40-9:25) |
3. (9:40-10:25) |
4. (10:35-11:20) |
5. (11:30-12:15) |
6. (12:20-13:05) |
7. (13:10-13:55) |
8. (14:00-14:45) |
|
Pondělí |
M |
Fy |
|
Nj (A), Aj (B) |
Nj (B) |
|
|
|
|
Úterý |
Čj |
Pp |
Čj (přij. z.) |
M |
|
M (přij. z.) |
|
|
|
Středa |
|
Aj (A), Nj (B) |
D |
Ch |
|
Nj (A) Aj (B) |
|
|
|
Čtvrtek |
|
|
M |
|
Čj |
Čj |
||
|
Pátek |
|
Z |
M |
|
Aj (A) |
|
|
Dodatek školního řádu k distanční výuce
Příloha č.1 školního řádu – distanční vzdělávání
1, Z důvodů krizového opatření či mimořádného opatření, které omezí osobní přítomnost žáků ve výuce, přechází škola do distančního vzdělávání.
2, Distanční vzdělávání se uskutečňuje podle ŠVP
3, Žáci jsou povinni se vzdělávat distančním způsobem.
4, Škola přizpůsobí vzdělávání podmínkám dítěte.
5, Informace o učivu a výukové materiály jsou žákům, zákonným zástupcům jednotně předávány platformou Google učebna. Výuka může probíhat synchronně i asynchronně.
Při synchronní výuce je učitel propojen s žáky prostřednictvím aplikace Google Meet v reálném (stejném) čase. Skupina ve stejný čas na stejném virtuálním místě pracuje na stejném úkolu. Pro tyto účely jsou vytvořeny pro jednotlivé třídy tzv. „online rozvrhy“ hodin. Ty jsou zveřejněny na webových stránkách školy. Důraz je kladen na stěžejní vzdělávací oblasti. Z doporučení MŠMT jasně vyplývá, že není vhodné a žádoucí dodržovat stejný rozvrh hodin jako při běžné výuce.
Při asynchronní výuce žáci pracují v jimi zvoleném čase vlastním tempem na zadaných úkolech, které dostávají zadané od učitelů.
6, Pedagogická intervence a předmět pedagogická péče je poskytována distančně příslušným pracovníkem školy.
7, Škola může zapůjčit IT na základě výpůjční smlouvy se zákonným zástupcem žáka.
8, Žáci, kteří mají objektivní potíže a nemohou pracovat online, kontaktují rodiče vedení školy.
9, Konzultace s vyučujícím mohou probíhat telefonicky, mailem, online chat, v nezbytných a specifických případech i osobně za dodržení daných hygienických podmínek.
10, Zákonný zástupce omluví žáka z účasti na distančním vzdělávání třídnímu učiteli, a to pouze ze závažných zdravotních důvodů a na dobu nezbytně nutnou. Pravidla omlouvání stanovuje školní řád.
11, Hodnocení žáků při distančním vzdělávání je klasifikačními stupni. Vyučující mohou použít sebehodnocení žáků.
Seznamovací kurz pro 6. ročníky
Ve dnech 21.9.-25.9.2020 se uskutečnily seznamovací kurzy 6. ročníků. Od pondělí do středy vyjela na GO kurz 6.A a od středy do pátku 6.B. Jako již tradičně zázemí poskytla budova bývalé školy v Mrtníku, která je se svým okolím ideálním místem pro akce tohoto typu.
Cílem seznamovacího pobytu je stmelení nově vzniklého kolektivu žáků, vytvoření pozitivních vztahů ve třídě a prevence nežádoucích jevů. Prostřednictvím různých her a aktivit se žáci poznávají navzájem, seznamují se s třídním učitelem, který má možnost zjistit o svých žácích „něco více“, co se do vyučovacích osnov nevejde.
